Una
dintre caracteristicile care fac
distinctia intre cirip.ro, special
proiectata
pentru educatie si business, si alte platforme de microblogging este
includerea obiectelor multimedia; alte facilitati importante sunt
crearea de grupuri publice/private/biz si posibilitatea de a monitoriza
feeduri.
Care au fost motivele si
care sunt
avantajele includerii obiectelor multimedia:
obiectele devin parte
din
fluxul
informational/conversational ( prezenta unui link intr-un mesaj
ar inseamna o resursa optional de vizitat )
informandu-se
despre utilizarea lor si utilizandu-le efectiv, userii isi
imbunatatesc/dobandesc noi competente tehnice/de comunicare
accesand retelele
sociale de
pe care provin obiectele ce pot fi incluse, utilizatorii invata sa se
informeze/sa caute resurse utile/educationale/de business; retelele
devin parte din mediul/reteaua de invatare
proprie - PLE/PLN; multi creeaza propriile resurse sau colaboreaza la
crearea de noi resurse pe aceste retele
deschidere spre Open
Educational Resources - multe retele
ofera resurse deschise
faciliteaza derularea
de
cursuri/traininguri
devin parte din
portofoliul
fiecarui utilizator
sunt un mijloc
important de
promovare pentru firme/organizatii
Learning Designs (LDs)
se pot reprezenta ca mindmap - in
variantele mindmeister, mindomo - vezi grup lds.
Cirip devine astfel o retea in jurul obiectelor multimedia, dar si a
obiectelor sociale: LDs, grupuri.
Mai jos apare o reprezentare schematica a PLE/PLN pe care oricare
utilizator il poate crea pe cirip:
Reprezentarea extinsa a
PLE/PLN, conceputa ca mindmap utilizand aplicatia mindmeister,
ale carei obiecte se pot include in mesajele
de pe cirip:
Obiectele ce se includ in
mesaje au fost alese de echipa de implementare cirip.ro,
coordonata de Carmen, primindu-se sugestii valoroare si de Gabriela,
toate acestea fiind rezultatul experientei utilizarii de aplicatii
educationale Web2.0. Lista este completata permanent cu noi tipuri de
obiecte care apar si care se considera utile; este imbucarator faptul
ca
un feedback util legat si de aceste facilitati vine din partea
utilizatorilor platformei.
In prezent sectiunea
Multimedia
a fiecarui cont contine un playlist cu piesele eok.ro
care au fost incluse in mesaje - ca exemplu, sectiunea Multimedia a
userului patri. Intentionam
ca in viitorul apropiat sa contina obiectele multimedia create de
utilizator pentru diferite retele si care au aparut in mesajele sale -
sectiunea va constitui astfel o parte importanta a portofoliului.
Desigur pentru toate
obiectele
incluse in mesaje este important a se respecta licenta si a se preciza
sursa.
- in general
pentru
comunicari informale, ilustrand o anumita stare, eveniment, printr-o
piesa de pe acest site
- numar_piesa
apare in
URL-ul afisat atunci cand o piesa e curenta. De exemplu, pentru Asa-s
prietenii, URL e http://www.eok.ro/#Artist/hi_q/melodie/
3585/Asa-s+prietenii,
iar piesa se include cu eok:3585
- site-ul permite si incarcarea materialelor proprii
- vezi eok.ro,
adaugand
contextul international al site-ului deezer
- numar_piesa
apare in
Permalink, atunci cand o piesa e curenta; pentru piesa din nota
exemplu, Permalink e http://www.deezer.com/track/13486
- site-ul permite si incarcarea materialelor proprii
- exista si un grup dedicat clipurilor de pe deezer: http://www.cirip.ro/grup/clickandplay
- interventii
audio, care pot fi postate in timp-real, imediat dupa inregistrare
- pot fi realizate foarte simplu interventii la cursuri/evenimente
interviuri
- site-ul nu
necesita
creare de cont, dar pentru a se putea administra (regasire/stergere)
inregistrarile proprii, e indicata crearea de cont
- adresa apare la Vocaroo link
6.
fisier mp3
audio:adresa_fisier_mp3
nota
audio:http://connect-cdn.educause.edu/ files/gbayne_wesch09.mp3
- se pot include
fisiere
audio gasite pe Internet ( ex la archive.org
sau la spokenword.org
) sau interventii proprii sau inregistrate la diferite evenimente
- pentru crearea
fisierelor .mp3 se poate utiliza aplicatia OS Audacity
nota
http://dotsub.com/view/ 665bd0d5-a9f4-4a07-9d9e-b31ba926ca78
-
- site-ul contine
multe
clipuri educationale/business, ce pot fi incarcate de orice user
- se pot face traduceri colaborative, fie direct pe site, fir folosind
un document colaborativ, de ex writeboard
- mult utilizat in cursuri/traininguri, ex curs
Microblogging
- transmisie curs,
piesa de teatru, eveniment, concert, interviu, etc.
- posesorul microblogului/moderatorul grupului anunta momentul
inceperii inregistrarii, cei care il urmaresc putand dialoga cu
initiatorul pe parcursul transmisiei
- pe orice
microblog sau
grup se poate include ( doar de catre admin in prezent ) live streaming
- cod
dupa
http://www.capzles.com/ - de exemplu pentru prezentarea
http://www.capzles.com/ f227a728-cfed-4084-a56f-da1900bc953b s-a
inserat
in nota capzles:f227a728-cfed-4084-a56f-da1900bc953b
- cod_obiect este
valoarea numerica de la finalul adresei, obiectul din exemplu e la
adresa
http://www.mindomo.com/maps/8c7e9fe060164419a2603e6ed4ac2485
- Mindomo este o aplicatie creata de o firma din Timisoara
fisiere google docs: documente, desene, formulare, prezentari,
spreadsheets
adresa_fisier
(cu protocol https://)
nota -
document ce poate fi editat (s-a realizat o traducere colaborativa)
https://docs.google.com/document/
edit?id=1OlUl00Hpg3BAKqj-Sx_Vrdesq2h2PlMDqsHTiHWo_6I&hl=en
&authkey=CLf41soM
nota -
chestionar la care se poate raspunde
https://spreadsheets.google.com/viewform?
formkey=dC1pR3pMTVlEMjduc2o3ZzJsdW42NlE6MA
nota -
prezentare (doar vizualizare)
https://docs.google.com/present/
view?id=0ARN4XuqNyOjVZDZqbXY0bV82M2ZyNHduaGdo&hl=en
nota -
spreadsheet ce poate fi editat
https://spreadsheets.google.com/
ccc?key=0AvHu8z--34eSdGJrdXhRZFQ5bnVfZHA2b3VTb2dXTmc&hl=en
&authkey=CMKx9-gI
- se pot afisa documente /prezentari /desene
/formulare (pentru
completare, editare, rezultate) /speadsheets cu proprietati doar de
vizualizare sau si editare, caz in care editarea se poate face in
cadrul obiectului inclus pe cirip;
- prin includere formulare, reprezinta o alta modalitate de a derula
sondaje pe cirip, in afara de metoda proprie, prezentata mai jos, la
care raspunsurile se pot trimite si prin SMS;
- foarte util pentru lucrul colaborativ in cadrul unei echipe de lucru
intr-un curs/firma;
- un document editat de un student/participant si la care doar
facilitatorul cursului are acces, poate reprezenta o modalitate simpla
de a posta teme (nevizibile colegilor) si a primi feedback - se poate
folosi un tag anume pentru postarea temelor si facilitatorul va furmiza
in prealabil informatiile lamuritoare.
- utilizare in
cursuri, prezentari, evenimente, dar si pentru aflarea opiniilor pentru
diferite subiecte
- fiecare user
poate crea sondaje, la care se poate raspunde prin SMS sau online
Quizuri
1.
optiune in meniu
- util pentru
testare, dar si promovarea unor produse / servicii (cei care raspund
corect pot castiga un premiu, bilet, voucher, etc)
- implementare
doar in varianta prin SMS
- lansarea unui
quiz se face trimitand comanda q la 1210, la fiecare intrebare cu
variante primita prin SMS, raspunzandu-se cu q numar_varianta
Linkuri
1
sp2.ro p.ly url.ie is.gd tinyurl.com
- linkurile lungi
se pot scurta automat in formularul
de mesaj
- in mesaje pentru linkurile scurtate apare preview
- pentru linkurile din feedurile urmarite, linkurile sunt scurtate
printr-un serviciu propriu cirip, obtindu-se adrese de forma
cirip.ro/l/cod
3.
Relatia
tipuri obiecte - tip comunitate
Observatii interesante
pot fi facute
referitor la relatia:
dintre tipurile de
obiecte integrate
tipurile comunicarii -
grup public/privat, de invatare/hobby/bussines/socializare - ex:
interventii audio/video personale mai ales in grupurile private
gradul de coagulare a
comunitatii
moderarea
facilitatorului grupului sau/si a echipei cirip.ro.
Vom incerca o definire a
etapelor de construire a comunitatilor, cu o
reprezentare grafica si cu tipurile de obiecte integrate, pornind de la
lucrarile legate de comunitati/moderare ale Gilly
Salmon, Nancy White
(noua carte),
Beth
Kanter.
4.
Dezvoltari
ulterioare
Pe langa integrarea altor
tipuri de obiecte, cand se vor considera adecvate noi aplicatii,
echipa cirip.ro
are in vedere urmatoarele dezvoltari, legate de aceasta facilitate:
studiul posibilitatii
de integrare cu formatul oEmbed.
integrarea de
imagini/video transmise prin mobil.
5.
Comparatie
cu alte platforme microblogging/retele sociale
Mai jos apar obiecte
integrate de alte platforme de microblogging/retele sociale: